Lag klassens 17.mai heiarop!
En kreativ idémyldring
Q: Hva liker du aller best med 17.mai?
Q: Hvilke tema synes du det er viktig å få med i et heiarop?
Q: Gå sammen med sidemannen: Skriv ned to linjer som et forslag til heiarop. Inkluderer minst ett av temaene fra forrige øvelse.
Q: Tegn et forslag til hvordan klassens 17.mai-fane kan se ut, basert på klassens favoritter fra forrige øvelse.