¿En pocas palabras, qué es desarrollo psicomotriz en la infancia intermedia?
Entre 6 y 12 años, los niños desarrollan habilidades físicas, cognitivas y sociales. Los niños desarrollan habilidades motrices básicas como caminar, correr, saltar y controlar la fuerza. Los niños tienen la capacidad de resolver problemas, concentrarse y controlar sus emociones.
Desarrollo Psicomotriz en la Infancia Intermedia
Desarrollo psicomotriz: el proceso de maduración y aprendizaje de habilidades motoras, cognitivas y emocionales en los niños de edad intermedia. Habilidades motoras: la capacidad de usar el cuerpo para realizar una tarea específica. Estas habilidades se desarrollan a través de la práctica y la experiencia. Habilidades cognitivas: son las habilidades que se necesitan para pensar, razonar y comprender. Estas habilidades incluyen el lenguaje, la memoria y la solución de problemas.
Concepts:
Los niños en la infancia intermedia generalmente tienen la capacidad de hacer patrones y predecir resultados simples. Durante la infancia intermedia, los niños desarrollan habilidades de lógica, como el razonamiento deductivo, que les ayudan a pensar de manera abstracta. Los niños en la infancia intermedia pueden cooperar y trabajar en equipo para resolver problemas complejos.
Did you know?
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¿Cuál es el rango de edad para la infancia intermedia?
- Entre los 6 y los 12 años
- Entre los 0 y los 3 años
- Entre los 3 y los 6 años
¿Qué habilidades motoras finas se desarrollan durante la infancia intermedia?
- Montar en bicicleta, nadar, escalar
- Saltar, correr, lanzar una pelota
- Escribir a mano, dibujar, recortar con tijeras
¿Qué habilidades cognitivas se desarrollan durante la infancia intermedia?
- Memoria sensorial y a corto plazo, atención selectiva y sostenida.
- Coordinación visomotora. Habilidades perceptuales.
- Resolución de problemas complejos, pensamiento lógico abstracto e hipotético
¿Qué cambios físicos notorios ocurren durante la infancia intermedia?
- Desarrollo sexual secundario.
- Pérdida de dientes de leche. Crecimiento acelerado en altura y peso.
- Crecimiento del cerebro.
Durante la infancia intermedia ¿Qué aspectos emocionales suelen ser más relevantes?
- Mayor independencia emocional. Mayor capacidad para comprender las emociones propias y ajenas.
- Más dependiente emocionalmente. Dificultad para comprender las emociones propias o ajenas.
- Más impulsividad e inestabilidad emocional.