1. Slide
60 seconds
Lesson targets
Explain how relevant details support the central ideas of two related texts Summarize informational texts
2. Slide
60 seconds
Objetivos de la lección
Explicar cómo los detalles relevantes respaldan las ideas centrales de dos textos relacionados Resumir textos informativos
3. Slide
60 seconds
Model
Reread paragraphs 3–4 in “The Structure of a Corn Plant” and paragraphs 4–5 from “A Short History of a Special Plant.” Summarize information from both texts to describe how the corn’s stalk helps the corn plant grow and stay healthy.
4. Slide
60 seconds
Modelo
Vuelva a leer los párrafos 3-4 en 'La estructura de una planta de maíz' y los párrafos 4-5 de 'Una breve historia de una planta especial'. Resuma la información de ambos textos para describir cómo el tallo del maíz ayuda a que la planta de maíz crezca y se mantenga saludable.
5. Slide
60 seconds
Guided practice
Reread paragraph 1 in "The Structure of a Corn Plant" and paragraph 6 in "A Short History of a Special Plant.” Summarize information from both texts to explain the role Native Americans played in the cultivation of corn. Cite specific evidence from the texts in your answer. Write your summary in the margin.
6. Slide
60 seconds
Práctica guiada
Vuelve a leer el párrafo 1 en "La estructura de una planta de maíz" y el párrafo 6 en "Una breve historia de una planta especial". Resume la información de ambos textos para explicar el papel que jugaron los nativos americanos en el cultivo del maíz. Cita evidencia específica de los textos en tu respuesta. Escribe tu resumen en el margen.
7. Open question
300 seconds
Write your summary here. Make sure to use complete sentences, and include a central idea with details from the text.
8. Slide
60 seconds
Apply understanding
Answer question 3 on page 18 of your Build-Reflect-Write notebook. Your answer should be 1-2 paragraphs. Reread paragraphs 2–3 of "The Future of a Crop" and paragraphs 10–13 of "A Short History of a Special Plant.” Use information from both texts and explain how hybrid corn has helped the United States. Cite specific evidence from the text to support your answer.
9. Slide
60 seconds
Aplica tu comprensión
Responde la pregunta 3 en la página 18 de tu cuaderno Construir-Reflexionar-Escribir. Tu respuesta debe ser de 1-2 párrafos. Vuelve a leer los párrafos 2-3 de "El futuro de un cultivo" y los párrafos 10-13 de "Una breve historia de una planta especial". Utiliza información de ambos textos y explica cómo el maíz híbrido ha ayudado a Estados Unidos. Cita evidencia específica del texto para respaldar tu respuesta.
Suggested content
Made with ❤️ from Norway